立足平凡，绽放光彩-k66凯时

“我很喜欢上贺老师的课。听她讲中国历史的时候，我深深地着迷了，就好像吃到了北京烤鸭时那般愉悦......”这位同学口中的她，就是芙蓉学校贺锦常老师，中小学一级教师。多年来，她不忘教育初心，践行育人使命，在一线教学岗位上默默耕耘了二十余载。

潜心施教，课堂见效

贺锦常善于剖析教材，深入浅出，循循善诱，将古代历史与时下社会现象紧密结合，让学生知道历史与现实哪些方面有联系。她总能灵活运用多媒体，创新大量教学形式，如时光倒流、情景分析、联想穿插等，让课堂教学富有活力。她把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生。听过贺老师课的老师一致认为，她的课堂始终以问题意识启迪智慧，在质疑提问中碰撞智慧，在综合运用中生成智慧，在问题解决中升华智慧，让学生真正走进历史、亲近历史、享受历史、感受到历史的魅力。

务实笃行，研无止境

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。作为学校的政史教研组长，她深知：教师如果不学习，教研活动就会成为“无本之木，无源之水”。因此，她带领大家开展形式多样的教研活动，如组织大家认真学习教育、教学理论文章，探讨教学中的问题，进行听课、评课活动，举行讲座，积极参加课题研究等等。同时作为学科带头人，她总是身先士卒，主动承担公开课、研讨课，充分发挥教学中的示范、引领作用。

青蓝结对，相携共进

在学校“师带徒”结对工作中，贺锦常老师热心帮助青年教师快速成长，与多名青年教师结成师徒，探索“上示范课、观摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参加班级活动”等方式提高青年教师的教育教学能力。她指导青年教师严格细致，既有理论上整体框架的指导，又有操作过程中具体环节指导。记得一次组内思政老师要参与县级思政课比赛，贺老师不仅指导备课、整理课件，还多次参与磨课，并提出宝贵的意见和建议，这堂课在县里的比赛中获得了大家的一致好评。

心怀热爱，温暖前行

法国作家罗曼罗兰说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这阳光。贺锦常作为一名教师，她时常想，自己心中是否拥有这片阳光呢？其实，她已经用实际行动给出了答案。

毕业于长沙师范大学的邓钰老师逢人就夸：“贺老师是我在芙蓉学校的指导老师，她教学经验丰富，我常去听她的课，每次总是受益良多；她也经常来听我的课，并能给与我很多合理又有针对性的建议。她告诉我要树立终身学习的意识；要紧跟时代有新教育理念；要注重课堂时效，培养学生核心素养。是她，让我坚定了我的教学之路；是她，指引了我前进的方向；她，就像一道光一样，照亮了我迷茫的心灵。”一份春华，一份秋实，她扎实的专业知识，生动活泼的教学风格，为她赢得了一次又一次的荣誉：在湖南省集体备课大赛中获省一等奖，她的历史录播课获省三等奖，她的论文多次在省市县获奖，她指导的精品课获市一等奖。

贺老师说，她是幸福的，因为她始终从事着自己喜欢的职业，能与爱她的和她爱的孩子们相守白头。她无悔亦无愧于自己的选择，愿用爱心和智慧去照亮学生前行的方向！

日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生。她常说：“每一次经受都是一种提升，把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”春风化雨，执着追求，不断前行的教育路上，贺老师永远怀揣最美的教育梦想，执着地倾注着她的热情，诚挚地奉献着她的真情，也在无尽而又欢乐的付出中收获着......（刘思倩）